«Қазақ тілі мен әдебиеті» пәнінің маңыздылығы. Оқушылар қазақ тілін үйрене отырып, айтылым, тыңдалым, оқылым және жазылым дағдыларымен қатар түсіну және жауап беру, анализ, салыстыру және бағалау дағдыларын дамытады, сонымен бірге, оларды қоғамда тиімді қолдана білуді үйренеді. Тілді меңгеру әлемдік деңгейде жаңа өзгерістерге бейім, жаңашыл, ұлттық құндылықтарды түсінетін жеке тұлға қалыптастыруға ықпал етеді.
- пропаганда нормативного русского языка среди учащихся школы; - вовлечение учащихся во внеклассную работу по русскому языку и литературе; - развитие у школьников интереса к самостоятельному изучению различных разделов русского языка и литературы; - развитие творческих способностей, познавательных интересов; - развитие общей эрудиции участников.
В 2019 году исполняется 60 лет началу мирового "противостояния физиков и лириков", которое не обошло стороной алма-атинских учителей и школьников. Сейчас мы живем в разных странах и на разных континентах, но всех нас объединяет память о нашем классе, нашей школе и наших учителях, среди которых особое место занимают Михаил Исаакович Лозоватский и Людмила Вячеславовна Горбунова.
Цель: Уточнение и углубление знаний учащихся о частях слова. Задачи: Закрепить и систематизировать знания учащихся по теме «Части слова» и совершенствовать навыки нахождения частей слова; Развивать логическое мышление, Создать атмосферу благоприятного психологического климата.
Аннотация. Статья описывает приемы и методы обучения креативным техникам письменного перевода. Семантико-синтаксические трансформации ̶ основные креативные техники устного и письменного перевода. Система упражнений для формирования переводческой компетенции как составляющей профессиональной компетентности при обучении письменному переводу проанализирована с опорой на разные классификации.
